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pedagogías indias

PROYECTO     MARCO TEÓRICO     METÓDICA     INVESTIGACIONES RECIENTES

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¿Qué es p'ijyo'tan?

Agenda Indígena

Derecho humano a la educación y pueblos indios

Conversaciones interculturales

Incidir para una educación intercultural

Marc G. Klein

Transversaciones culturales

Página en continua construcción

Pedagogías Indias se inscribe en el marco de la educación intercultural bilingüe; es un programa de investigación y de difusión de prácticas pedagógicas en contextos de diversidad cultural; asimismo, se interesa por el desarrollo de contenidos, procesos y materiales didácticos desde la visión de los pueblos originarios.

Se trata de una herramienta teórico-metódica para la sistematización del modo de construcción de la realidad de los distintos pueblos, de su filosofía y de sus conceptos y prácticas pedagógicas.

Pedagogías Indias quiere ser, además, un programa de transición cuya finalidad sería la "desindianización" de la educación indígena; para dar paso al resurgimiento formal de la educación tseltal, tsotsil, ch'ol, náhuatl, entre muchas otras; y con ello construir una educación intercultural recíproca y horizontal entre los distintos pueblos del mundo.

Coordinador Armando Verdín Galán

Contacto pijyotan@gmail.com